Journal Bimestriel n°36

CRA Limousin

Centre Ressources Autisme en Limousin

EDITORIAL

Nous avons eu le plaisir d’accueillir sur le territoire, le 22 septembre, Claire COMPAGNON, déléguée interministérielle à la stratégie nationale pour l'autisme au sein des TND. Sa venue s'est organisée autour de l'inauguration du SESSAD API des PEP87 et du lancement du Certificat National Intervention Autisme (CNIA), habilité par le Groupement National des CRA (GNCRA) et porté par Formavision et la Croix Rouge. Nous remercions la presse d’avoir largement relayé cette actualité. Une prochaine session du CNIA doit se tenir en 2022 à Limoges, n’hésitez pas à prendre des informations si vous souhaitez vous y inscrire : https://formavision-autisme.com/certification-nationale-dintervention-en-autisme-cnia/

A l’approche du terme de la stratégie nationale 2018-2022, de nouveaux services se mettent en place sur le territoire en matière de TSA et de Troubles Neurodéveloppementaux (TND) : Plateforme de Coordination et d'Orientation TND pour les 0-6 ans, unité résidentielle pour adultes autistes en situation complexe, SAMSAH…. N'hésitez pas à nous suivre sur les réseaux sociaux pour rester informés.

Pour bien débuter cette année scolaire, nous vous laissons parcourir l’interview d’Elsa ALEXANDRE, responsable du Service d'Accueil et d'Accompagnement des Étudiants en situation de Handicap (SAAEH), qui nous présente les services proposés par l'Université. A découvrir également la présentation des nouveaux professionnels du CRA qui nous ont rejoints durant l’été. Toute l’équipe vous souhaite une agréable rentrée.

Bonne lecture,
Andréa PERRIER

LES DERNIERES ACTUALITES DU CRA LIMOUSIN ET DE L'AUTISME

Le journal du CRA Limousin relaie des actualités issues d’un travail de veille informationnelle dans le domaine du TSA. Les ressources mises à votre disposition ne visent pas l’exhaustivité et ne reflètent pas nécessairement l’opinion du CRA.

Présentation des nouveaux membres du CRA Limousin

L’équipe du CRA Limousin s’est à nouveau renforcée afin de réduire les délais d’attente pour un diagnostic et améliorer la qualité de son service. L’arrivée de ces nouveaux professionnels s’effectuent…

Le CRA présente le Service d'Accueil et d'Accompagnement des Étudiants en situation de Handicap (SAAEH)

Le Service d’Accueil et d’Accompagnement des Étudiants en situation de Handicap (SAAEH) de l’Université de Limoges Ces 5 dernières années le nombre d’étudiants concernés par les Troubles du Spectre de…

Formation des aidants 2021 : "clés de la vie adulte"

Dans le cadre du programme de formation des proches aidants, le CRA Limousin propose une formation : “Clés de la vie adulte: diagnostic, vie affective, voies professionnelles” Cette formation,…

Secrétariat d'Etat auprès du Premier Ministre chargé des Personnes Handicapées

Retrouvez l'actualité gouvernementale liée à l'Autisme et aux Troubles du Neuro-Développement

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RESSOURCES EN LIGNE

Scolarisation

Aide handicap École : mieux accueillir les parents et l'élève et simplifier les démarches

Un numéro vert national et des cellules d’accueil départementales de l’école inclusive sont à l’écoute...

Rentrée étudiante et handicap : quelles nouveautés en 2021 ?

Réponse dans un guide publié le 16 août 2021 qui passe en revue les mesures prises, pour certaines, afin de faire face à la crise actuelle.

#jaipasecole (UNAPEI)

Votre enfant est en situation de handicap et n'a pas de solution scolaire adaptée, l'Unapei donne la parole sur cette plateforme.

Rentrée 2021 : que faire en cas d’absence de l’AESH

Voici les démarches à suivre si votre enfant n’a pas son AESH à la rentrée ou, dans le cas d’une notification d’AESH individuelle, ne l’a pas sur la totalité du temps notifié par la MDPH.

Cours en ligne Aspie-Friendly « Méthodologie de travail universitaire » (MTU)

Ce module a été réalisé dans le cadre du programme Aspie-Friendly à partir du module MTU. Il prend en compte les caractéristiques particulières des étudiants présentant un trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle.

Nouveau catalogue Formation continue INSHEA 2021-2022

Les offres d'accompagnement des professionnels dans la mise en œuvre de pratiques inclusives sont compilées sous 5 thématiques.

Dominique Momiron : Pourquoi la question des AESH revient-elle chaque année dans l’actualité ?

Le manque d’AESH est devenu une question récurrente lors de chaque rentrée scolaire, et cela malgré la hausse continue de leurs effectifs depuis 2006.

Accompagnement et vie quotidienne

Faire un emploi du temps à personnaliser et à imprimer
Logiciel d'emploi du temps gratuit en ligne pour créer son planning scolaire ou d'activités de semaine à l'aide d'un modèle de tableau vierge à compléter.

Sélectivité Alimentaire et Autisme : définition et conseils

Comment réagir face à des troubles du comportement alimentaire ? Voilà une question qui peut préoccuper bien des parents…

Nos Droits aussi

Un serious game pour mieux connaitre ses droits en matière de vote et citoyenneté.

Les banques de pictogrammes

Vous avez envie de varier vos pictos ? Voici une sélection de 61 bases de pictogrammes, classées par ordre alphabétique.

Mallette pédagogique "Professionnels du droit et handicap"

Cette mallette est l’aboutissement de trois années de concertation menée par l’association Droit Pluriel, en lien avec le Défenseur des droits, les professions juridiques et les ministères concernés.

Livrets de communication Core First proposés par Tobii Dynavox

Téléchargez et imprimez des cahiers au format PDF issus de l'ensemble de pages "Vocabulaire de base".

Prise en charge précoce autisme et TND: le contrat type des professionnels libéraux modifié

Ce contrat type concerne les psychomotriciens, ergothérapeutes et psychologues libéraux dans le cadre du bilan et de l'intervention précoce en cas de suspicion de troubles du neurodéveloppement (TND).

Préconisations pour l'accompagnement des personnes autistes en milieu sportif

Le GNCRA a participé à un groupe de travail pour la mise à jour d’un livret de préconisations pour l’accompagnement des personnes autistes en milieu sportif.

Emploi

Une série de 4 mini-films animés sur le rôle du référent handicap à découvrir !

Personne ressource au sein des employeurs publics, le référent handicap constitue un maillon essentiel dans le déploiement et la réussite d’une politique handicap.

Semaine européenne pour l’emploi des personnes handicapées et DuoDay 2021

La 25e édition de la Semaine européenne pour l’emploi des personnes handicapées (SEEPH) se déroulera du lundi 15 au dimanche 21 novembre 2021.

Activ Box / Troubles du spectre autistique et emploi

Découvrez tous les outils destinés à faire le point sur la diversité des troubles du spectre autistique (TSA) et les possibilités de concilier les TSA et emploi

#1 Conférence Autisme et Emploi parrainé par Agefiph

Une première partie dédiée au handicap et à partir de la 32e min une présentation ciblée autisme

Schneider Electric bouscule les préjugés avec humour

Vidéo de sensibilisation du handicap dans l'entreprise

Sensibilisation et témoignages

Mon rocher merveilleux

Blog d'une Aspergirl perchée sur une branche, Autisme, Vie quotidienne, Souvenirs, Bonheurs et Difficultés...

Sur ce même blog: "Le match n'est pas perdu d'avance !"
C'est souvent à la suite de notre diagnostic que nous pouvons nous accepter et nous libérer.

Auti’Expo porté par CRA NPDC et J. Schovanec

Ce projet « AutiExpo », né du constat que beaucoup de personnes avec TSA cultivent un univers secret, riche mais peu partagé, a pour but d’exposer des artistes volontaires afin de valoriser leurs compétences.

Découvrez le blog de Petite Loutre

Présentation avec humour des anecdotes de vie autour de l'autisme, sous forme d'articles ou d'infographies.

Tous Pareil ou presque Ep. 14 - Tristan, l'école une aventure en milieu extrême (Podcast 22 min.)

Tristan a 25 ans, il est autiste asperger et son parcours à l'école ressemble un peu à un stage de survie...

AGENDA/WEBINAIRES

Université d’Automne de l’ARAPI - Mardi 5 Octobre 2021

Épisode 1 : du cerveau au comportement - Webinaire de 9h00 à 18h00. Co-organisé avec le Groupement d’Intérêt Scientifique Autisme et Troubles du Neuro-Développement (GIS Autisme et TND)

Lire la suite
Champagne-Ardenne Journées d'étude, les 5, 7 et 8 octobre 2021.

Le Centre Ressources Autisme de Champagne-Ardenne organise 3 webinaires sur le thème « Très Sportif Aussi ! Promouvoir l’accès au sport pour les personnes avec TSA.

Webinaire sur la recherche participative dans le champ de l'autisme et des TND - 08 octobre 2021

Webinaire du CeAND organisé dans le cadre de la Fête de la Science

Salon International de l'Autisme - 22-23 octobre 2021 (Bron,69)

Programme et intervenants

2e colloque anniversaire du GIS Autisme & TND - 09 novembre 2021

Cette journée, à destination d'un large public de chercheurs, cliniciens, personnes concernées et familles, aura pour objectif de dresser un bilan des actions scientifiques réalisées durant la 2e année du GIS et d’en dresser les perspectives.

Journée Nationale Autisme France 2021- 27 novembre à Dijon

Programme, contact, inscription...

RECOMMANDATIONS / RAPPORTS

Accompagnement des personnes en situation de handicap : un kit pédagogique pour les professionnels

Le kit pédagogique est un outil pour sensibiliser les professionnels en formation, aux enjeux de l’évolution de leurs pratiques en matière d’accompagnement des personnes en situation de handicap. Le Volet 2 est relatif aux spécificités de l’accompagnement des personnes autistes.

Lire la suite
Rapport d’information sur la mise en œuvre des recommandations de la commission d’enquête sur l’inclusion des élèves handicapés dans l’école et l’université de la République

Ce rapport évalue, deux ans après, la mise en œuvre des 57 propositions du rapport de 2019 de Sébastien Jumel.

Adultes autistes: diffusion du cahier des charges des nouvelles unités résidentielles pour les situations très complexes

Parution du cahier des charges des nouvelles unités résidentielles spécialisées pour accueillir des adultes autistes en situation très complexe, dont trois sont prévues dès 2021.

Cahiers pédagogiques de la CNSA, août 2021

L'habitat inclusif : un habitat accompagné, partagé et inséré dans la vie locale.

Se former pour communiquer avec les personnes polyhandicapées : une nécessité pour les professionnels

Dépliant réalisé par la CNSA (6 p.)

Les personnes handicapées : caractéristiques et conditions de vie

Il s’agit de dresser un tableau de la situation socio-économique et démographique des personnes handicapées comparativement au reste de la population.

Habilitation Certificat National d'Intervention en Autisme

Le GNCRA propose à présent un catalogue en ligne.

Stratégie nationale pour l'autisme au sein des TND

Résultats de la seconde édition de l'étude d'impact de la Stratégie Nationale autisme-troubles du neurodéveloppement, conduite par Ipsos pour le compte de la délégation interministérielle. Un document permet de faire le point par région.

Catalogue Formation & RBPP

Pour une information fiable et de qualité, le GNCRA met à votre disposition un catalogue des formations professionnelles et des sensibilisations dans le champ du TSA

Les violences sexistes et sexuelles contre les femmes et les filles en situation de handicap

La Fondation européenne d’études progressistes (FEPS) et la Fondation Jean Jaurès s’associent pour une série de publications portant sur la lutte pour l’élimination des violences sexistes et sexuelles.

RECHERCHE

Détecter l’autisme précocement par vidéo

Un algorithme d’intelligence artificielle qui étudie la communication non-verbale de l’enfant pour détecter précocement le trouble autistique. Voilà ce qu’a développé une équipe interdisciplinaire de l’Université de Genève (Unige).
Lire la suite

Autisme : attendre jusqu’à 3 ans avant une nouvelle grossesse limite le risque d’un 2e enfant touché par ce trouble

En retardant de quelques années leur grossesse, les mères d’un enfant autiste réduisent la probabilité que leur futur bébé soit également porteur de ce trouble.

Le bilinguisme améliore certains symptômes de l’autisme

Chez les enfants souffrant du trouble du spectre autistique, le fait de parler plusieurs langues dès le plus jeune âge améliore les capacités à se mettre à la place d’autrui et à transférer l’attention d’une tâche à l’autre.

La rumination : un possible lien entre trouble du spectre autistique (TSA) et syndrome de stress post-traumatique (SSPT)

Cet article est un résumé traduit de l’étude scientifique publiée le 28 juillet 2021 sur pubmed par Ofer Golan, Nirit Haruvi-Lamdan, Nathaniel Laor et Danny Horesh (UK, USA, Israel).

Certaines similitudes entre autisme et trouble de la personnalité limite (ou borderline) ?

En raison de l’augmentation de l’intérêt et de la recherche dernièrement, ce résumé d’article explore les ressemblances probables entre autisme et TPL et tente de savoir si certaines personnes autistes seraient diagnostiquées à tort avec un trouble de la personnalité limite.

Traiter le trouble du spectre de l’autisme grâce à la stimulation transcrânienne

La stimulation transcrânienne et ses procédés...

Autisme : des scanners faciaux 3D pour en déterminer la cause génétique

L’asymétrie du visage pourrait être l’un des facteurs génétiques de l’autisme. Une découverte permise par l'utilisation de scanners faciaux en 3D.

Parmi les billets publiés sur le blog de Jean Vincot

Arrêt anticipé de deux phases III évaluant le diurétique bumétanide dans l'autisme

Autisme, TDAH - Exposition prénatale à des antipsychotiques : pas de risques

Les comportements répétitifs vont et viennent chez les jeunes autistes

NOUVELLES ACQUISITIONS DOCUMENTAIRES

OUVRAGES (sélection parmi les nouveautés)

ATTWOOD Tony et al. Asperger : comment vaincre coups de blues et dépression ? De Boeck, 2020. 272 p.
Plus d'informations et disponibilité
DEMOULIN Laurent. Robinson. Gallimard, 2016. 236 p.
Plus d'informations et disponibilité
DUBREUIL Bertrand. Le professionnalisme en SESSAD : clinique du parcours et inclusion. ESF éditeur, 2020. 3e éd.rev. et augm. 248 p. (Actions sociales / pratiques)
Plus d'informations et disponibilité
DUCLOS Germain, LESSARD Louise. TDAH et estime de soi : à la rescousse des parents et des enfants. Editions du CHU Sainte-Justine, 2019. 203 p. (Parlons parents)
Plus d'informations et disponibilité
GOLDSTEIN Sam. Evaluer les troubles du spectre de l'autisme : le guide du clinicien. Elsevier Masson, 2020. 376 p.
Plus d'informations et disponibilité
LE GOUILL Anne-Marie et al. Les pictogrammes III : grandir et jouer en toute sécurité. Milmo, 2019. 150 p.
Plus d'informations et disponibilité
REICHHART Frédéric. Du handicap à l'accessibilité : vers un nouveau paradigme. Champ social, 2021. 122 p. (Pratiques)
Plus d'informations et disponibilité

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