Alors que 2024 s’achève, que 2025 est chaque jour plus proche, nous allons nous pencher tout d’abord sur 2026 et l’aboutissement d’un projet novateur : la Maison de l’Autisme et des TND du Limousin. Ce projet a emporté le soutien de l’ensemble des partenaires du territoire dès ses prémices. La volonté de tous a été de travailler à la création d’un lieu unique permettant de faciliter le parcours des usagers, des familles et de leurs proches. L’intérêt associé sera bien entendu pour les professionnels, qui y gagneront un lieu d’échange et une fluidité de travail. Le territoire Limousin sera le premier à se doter d’un tel lieu dans lequel seront représentés les acteurs du champ de l’autisme et plus largement des TND. C’est une démarche innovante, qui n’a pas d’équivalence au plan national. Les détails sont à consulter dans l’article dédié dans ce numéro.

Un appel à mécénat est ouvert à toute personne qui souhaite participer à ce projet. 

Au titre de 2025, le catalogue des formations et sensibilisations du CRA est consultable en ligne. Les inscriptions sont ouvertes dès à présent. Les professionnels du CRA proposeront dans le cadre des formations proches aidants, un thème complémentaire, celui de la fratrie, qui viendra ainsi rejoindre le programme mis en place grâce au soutien des associations de familles.

Enfin, la construction de la Journée Mondiale de l’Autisme est également bien avancée avec des forums prévus dans chaque département, une conférence qui sera l’occasion d’accueillir Julie DACHEZ ou encore une soirée débat. Le détail des événements est accessible.

Toute l’équipe du CRA vous souhaite une bonne lecture et d’excellentes fêtes de fin d’année. 

Andréa PERRIER
Directrice du CRA Limousin

Scolarisation 

15 conseils pratiques pour bien accueillir un enfant autiste en classe
A la rentrée, tu vas avoir un élève autiste dans ta classe : Inclusion ULIS ou IME, Classe de cycle 1, cycle 2, cycle 3… peu importe.
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Etudiants, découvrez la Méthodologie de travail universitaire (MTU)
Ce module propose des outils concrets pour aider à structurer son travail personnel, organiser son temps, maintenir une motivation durable et préparer efficacement les évaluations, qu’il s’agisse de devoirs ou d’examens.
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Schémas mentaux et TSA
Apprentissages scolaires et autisme: adapter ses supports pédagogiques avec les schémas mentaux. De la théorie à la pratique.
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Fiche N°7 : Accueillir un camarade/étudiant avec un trouble du spectre de l'autisme
Cette fiche téléchargeable présente les informations essentielles pour mieux comprendre ce trouble du neurodéveloppement et des conseils pour adapter son comportement avec une personne autiste.
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Emploi

Autisme et emploi : affiches pour illustrer les conventions sociales en milieu professionnel
Usager⸱ère⸱s et professionnel⸱le⸱s de TS2A se sont réunis autour d’un projet de création d’outils de sensibilisation pour faciliter l’insertion professionnelle des personnes autistes.
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Emploi et handicap : l'entrepreneuriat, une voie méconnue
Souvent négligé lorsqu'on évoque le sujet de l'emploi des personnes en situation de handicap, l'entrepreneuriat est pourtant une voie professionnelle de plus en plus prisée. Tour d'horizon des opportunités et des difficultés qu'elle entraîne.
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Diversité psychologique en entreprise : penser et valoriser les « mad skills »
Hard skills, soft skills… Et maintenant mad skills ? Comment valoriser les compétences singulières des personnes neurodivergentes, concernées par l’autisme, le TDAH ou la bipolarité par exemple
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Accompagnement

Nouvelle brochure du GN CRA : « La Formation de Proches Aidants »
Les brochures du GNCRA ont pour but de clarifier le fonctionnement des CRA, les parcours et les procédures d’évaluation diagnostique, ou encore les prises en charge.
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Accompagner un.e proche
Vous vivez avec une personne concernée par un trouble psychique ou un TND, vous êtes à la recherche d’informations, de formations, d’espace d’écoute ou d’espace pour en parler, pour vous outiller au quotidien, cette rubrique est faite pour vous.
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Mon parcours de parent ou d’aidant de personne autiste
En tant que parent ou proche aidant, plusieurs étapes clés sont à réaliser pour accompagner votre enfant ou votre proche à mener sa vie de la manière la plus autonome possible. Quelle que soit votre situation, retrouvez ci-dessous des contenus et outils de guidance pour vous aider à y voir plus clair sur le déroulé de ces grandes étapes.
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L’Adapei a inauguré à Tulle les locaux du Groupe d’entraide mutuelle dédié aux personnes autistes
Un lieu où les difficultés s’estompent.
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Découvrez le KIT SUIS du CRA Normandie Calvados Orne Manche
Ce livret permet d’établir un lien entre l’enfant, sa famille, l’école et les différents professionnels qui l’accompagnent dans son parcours de vie.
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Concilier vie professionnelle et vie de famille
Lorsque l’un des enfants est malade ou handicapé, la plupart des familles ont des contraintes supplémentaires…
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Sensibilisation et témoignages

"Je suis différent, je suis singulier, mais je ne suis pas seul " 
Reportage France 3 TV de présenation du Groupe d'Entraide Mutuelle (GEM) 87
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TSA : la sensorialité hors du commun des autistes et son impact au quotidien
Cet article donne les bases de compréhension du fonctionnement sensoriel et les différents impacts possible sur les personnes autistes.
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Tous pareils ou presque ! | Ep.31 - Jules et Justine, regards croisés de deux ados autistes
Jules et Justine ont reçu tous les deux un diagnostic d'autisme vers l'âge de 3 ans.
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Autisme, TND : de nouveaux médias pour en parler
Depuis début 2024, trois médias, réalisés par ou pour des personnes autistes ou porteuses de troubles du neurodéveloppement, ont vu le jour.
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Juliette, diagnostiquée autiste à 32 ans  
« Être comme on est coûte tellement moins d’énergie ! ». Juliette a pris connaissance de son diagnostic d’autisme en mars dernier. Elle a ainsi enfin pu mettre des mots sur la différence qu’elle ressentait.
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Publication d'une étude Ifop sur l’égalité des chances des personnes handicapées
3 personnes en situation de handicap sur 4 estiment que leur handicap a freiné leur évolution professionnelle.
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Les établissements et services pour personnes handicapées – données nationales (rapport de la Dress 2024)
Au 31 décembre 2022, les structures médico-sociales qui accompagnent les personnes handicapées proposent 531 000 places. Cette offre a augmenté de 30 % depuis 2006, portée par le développement des services. Les garçons et les hommes sont surreprésentés parmi les personnes accompagnées.
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Les erreurs diagnostiques en médecine
En France, le sujet a été pour l’instant peu abordé. Au travers de ce rapport synthétique, la HAS a souhaité faire le point pour pouvoir proposer des actions nationales d’amélioration de la sécurité diagnostique.
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Enquête nationale pour mesurer la satisfaction des usagers des maisons départementales des personnes handicapées
L’enquête en ligne « Ma MDPH, mon avis » permet aux personnes handicapées et à leur famille d’exprimer leur avis sur la qualité de service de leur MDPH : accessibilité physique, qualité de l’accueil, qualité d’écoute, réponse aux besoins, etc.
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Appel à projets 2024 - Création d’une structure expérimentale pour enfants et adolescents confiés à l’Aide Sociale à l’Enfance en Haute-Vienne (87) et présentant des difficultés multiples
Ce projet s’inscrit dans la diversification et l’adaptation de l’offre existante pour une prise en charge adaptée de ces jeunes présentant des problématiques complexes à l’interface de l’éducatif et d’une prise en charge pédopsychiatrique.
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Parution du tableau de bord emploi et chômage du 1er semestre 2024
Le marché de l'emploi stagne, avec seulement 10 000 créations de postes prévues d'ici fin 2024, ce qui pourrait faire augmenter le chômage à 7,5 %. Les personnes en situation de handicap sont particulièrement touchées, avec une hausse de 6,6 % des demandeurs d'emploi.
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Le handicap, différentes approches pour une notion complexe – Premiers résultats de l’enquête Autonomie 2022
La Direction de la recherche des études de l’évaluation et des statistiques (DREES) publie une étude à partir du nouveau dispositif des enquêtes Autonomie. Elle apporte un éclairage sur le nombre de personnes en situation de handicap à domicile et détaille leurs limitations fonctionnelles et restrictions d’activité.
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Comprendre l'implémentation de la thérapie PACT pour l'autisme : un éclairage sur les résultats d'une étude - Centre Hospitalier Le Vinatier
Une étude récente, dont fait partie Le Vinatier, a exploré comment les professionnels et les parents adoptent cette thérapie après avoir reçu une formation. Cet article décortique les résultats de cette étude pour comprendre les défis et les succès de la mise en pratique du PACT.
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Évolution longitudinale de la sévérité des symptômes chez les enfants avec TSA
Alors que la majorité des études antérieures font état d’une stabilité de la sévérité des symptômes TSA, nos résultats révèlent une variabilité importante, avec des améliorations fréquentes des symptômes liés à la communication sociale (SA), tandis que les comportements restreints et répétitifs restent stables ou augmentent.
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Troubles anxieux: découverte d’un mécanisme de connexion des cellules cérébrales
Le dérèglement de la transmission synaptique dans le cerveau entraîne certaines anomalies comportementales chez la souris, comme une forte anxiété.
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Un intérêt accru pour les lettres et les chiffres chez les enfants autistes.
Une nouvelle étude révèle que les enfants autistes montrent un intérêt exceptionnel pour les lettres et les chiffres. Il est souvent méconnu en raison de leur préférence pour les activités solitaires.
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La recherche au CRA Aquitaine
Le CRA Aquitaine participe aux projets de recherche, présentation de ces derniers.
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D’importantes différences de densité neuronale détectées chez les enfants autistes (par rapport aux neurotypiques)
En analysant les données de neuroimagerie de plus de 11 000 enfants, des chercheurs ont décelé des différences significatives dans la densité neuronale au niveau de certaines régions cérébrales chez les enfants autistes.
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Le numéro de l'automne 2024 du magazine « Sur le spectre » est maintenant disponible.
Sur le Spectre est le Magazine officiel du groupe de recherche en neurosciences cognitives de l'autisme de Montréal.
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L’autisme se présente différemment chez les jeunes filles et les femmes
L’autisme est de mieux en mieux compris. Rien qu’au cours de la dernière décennie, le nombre de diagnostics a augmenté de 175 %, les plus fortes hausses étant observées chez les jeunes filles et les femmes.
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AUTISME : Pourquoi le risque est accru chez les hommes
Cette étude d’une équipe du Geisinger Health System (Pennsylvanie) révèle un risque accru d'autisme lié au chromosome Y.
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Journée d’étude Inter CRA Grand Est 2024 (replays des différentes interventions et témoignages)
Les trois CRA de la région Grand Est (CRA Champagne Ardennes, CRA de Lorraine, CRA Alsace) ont organisé une journée d’étude consacrée au diagnostic du Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA), et au rôle des acteurs de “2e ligne” dans cet enjeu de santé publique.
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Les troubles de l'oralité chez l'enfant : comment passer son oral?
Vidéo 58 min proposée par Oct-Opus Formations
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Comportements défis : du comportement défi au comportement plus adapté (43 min)
Webinaire organisé par le Craif le mardi 15 octobre 2024 et animé par Larissa Santos et Lorenza Careddu.
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Replay Webinaire HAS « TDAH enfants & adolescents : comment diagnostiquer et accompagner  ? »
Un webinaire gratuit proposé par la Haute Autorité de Santé (HAS) à propos des recommandations de bonne pratique concernant le diagnostic et les interventions thérapeutiques pour le TDAH de l’enfant et l’adolescent.
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Comportements défis : prévention et accompagnement en structure médico-sociale
Webinaire organisé par le Craif le 25 juin 2024 et animé par Cécile Atrux et Natacha Signer. Episode 2 de la série de webinaire sur les comportements défis.
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Replay de la première journée régionale autour du TDI (Ceand)
Découvrez les différentes conférences et tables rondes qui ont rythmé la journée.
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Colloque scientifique FFDys : les inscriptions sont ouvertes! 14 et 15 mars 2025 – Paris Jussieu
« Les troubles dys au sein des troubles neuro développementaux: des recherches scientifiques aux pratiques pédagogiques et thérapeutiques. »
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La semaine du cerveau revient en 2025
A noter dès maintenant ! La prochaine édition de la Semaine du Cerveau aura lieu du 10 au 16 mars 2025.
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