Rapport Mesure 56
Mise en œuvre de programme d’éducation thérapeutique pour les personnes avec trouble du spectre de l’autisme et leur famille.
L’objectif de ce travail est de proposer des référentiels de compétences pouvant guider l’élaboration de programmes d’éducation thérapeutique.
Public visé: professionnels de santé et du secteur médico-social, intervenants.
Pour consulter le programme par ici
Disponible dans sa version papier au sein du centre de documentation du CRA Limousin.
En accompagnement des vidéos de présentation du Webinaire en cliquant ici
Guide pratique de l'ESCAP pour l'autisme
La Société européenne de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent (ESCAP) a adopté un document qui résume les informations actuelles sur l'autisme et se concentre sur les moyens de détecter, diagnostiquer et traiter cette condition.
Pour accéder à ce document cliquez ici
Le parcours diagnostique chez les enfants. Un guide pour les parents et les proches aidants.
Le GNCRA avec la collaboration du réseau des CRA vous propose différentes collections de brochures à destination du grand public et des professionnels.
Retrouvez celle consacrée au "Parcours diagnostique chez les enfants. Un guide pour les parents et les proches aidants." (9 p.)
Le Programme Aspie-Friendly
Le programme Aspie-Friendly met en place de nombreuses actions destinées à rendre l'université plus inclusive non seulement pour les étudiants "aspies" (c'est-à-dire concernés par le trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ni retard de langage, plus connu sous l'appellation de "syndrome d'Asperger"), mais pour l'ensemble de la communauté universitaire.
Retrouvez des vidéos explicatives de ce programme et des particularités de l'autisme (sensorielles notamment) en partenariat avec l'Université Clermont-Auvergne
Voir les vidéos
Consulter le site Aspie Frendly
Article National Geographic mai 2020
Devenir adulte avec l'autisme
Trouver du travail, l'amour et devenir indépendant peut s'avérer très difficile pour les personnes autistes. Mais les choses bougent.
MERCREDI, 27 MAI 2020 DE NATIONAL GEOGRAPHIC
Devenir adulte est déjà difficile. Mais, lorsqu’on est atteint d’un trouble du spectre autistique (TSA), c’est encore plus compliqué. L’autisme est une affection neurologique complexe, qui comporte des déficiences dans les interactions sociales, le langage et les capacités à communiquer, le tout associé à des comportements rigides et répétitifs. Lire la suite...
Magazine "L'Express" - Printemps 2020
Retrouvez le nouveau n° du magazine "L'Express" (n°13 - Printemps 2020) avec un dossier consacré à la vie professionnelle des mères d'enfants autistes.
L’EXPRESS est une revue de vulgarisation scientifique en autisme publiée par la Fédération Québécoise de l'autisme.
Consulter la revue en cliquant ici
Découvrez le magazine "Sur le Spectre"
Sur le Spectre est le Magazine officiel du groupe de recherche en neurosciences cognitives de l'autisme de Montréal. Le magazine vise à rendre plus accessibles les résultats des recherches scientifiques menées au sein du groupe. Il inclut donc des résumés vulgarisés d'articles scientifiques, mais également des articles plus généraux sur des thèmes importants dans le domaine de l'autisme.
Numéro 9 : Printemps 2020
Sommaire:
La génétique de l'autisme - Élise Douard et Guillaume Huguet
Surmonter les défis de la transition vers l'autonomie - Audrey Murray et Alexa Meilleur
Décortiquer l'hétérogénéité - Laurent Mottron
Autisme et anxiété à l'âge adulte - Kirsty Ainsworth et Chloé Paquette-Houde
Les visages de la recherche en autisme - Anne-Marie Nader
Cinq mythes fréquents sur l'autisme - Noémie Cusson et Dominique Girard
En accès libre par ici
CRA Val-de-Loire: livret d'accompagnement vers le déconfinement
L'équipe pluridisciplinaire du C.R.A. Centre-Val de Loire a rédigé un livret d'accompagnement vers le déconfinement, à l'usage des enfants, adolescents, adultes autistes et de leurs accompagnants.
Ce livret est un support psycho-éducatif destiné aux personnes autistes, permettant de mener une réflexion sur les changements induits par le confinement (positifs ou négatifs) et la préparation au déconfinement.
Nous visons un large public (enfants, adolescents, adultes) avec un spectre de profils étendu.
Les lecteurs pourront s'en saisir seuls s'ils le souhaitent, mais il a surtout vocation à être partagé pour permettre aux personnes et leurs aidants (familiaux ou professionnels) un support écrit sur la prise de conscience, l'élaboration des ressentis et la recherche de solutions (réflexion > informations > préconisations) face à l'épreuve psychologique que nous vivons.
Il est téléchargeable à l'adresse suivante:
Ressources en lien avec le confinement
Le CRA publie régulièrement via sa page Facebook des outils et des liens pour vous aider.
Parmi ces ressources:
- Message du Président Macron aux personnes qui vivent avec l'autisme (02 avril 2020): https://www.elysee.fr/emmanuel-macron/2020/04/02/autisme?fbclid=IwAR2ccrZRUSGRNczIp6UG43JYfrfmttSWtofNw-Pe0ipkZBd3HWcVPDlh4Vk
- Covid-19 et autisme : retrouvez tous les dispositifs d’appui mis en place: https://handicap.gouv.fr/actualites/article/covid-19-et-autisme-retrouvez-tous-les-dispositifs-d-appui-mis-en-place
- Le GNCRA, sur son site www.gncra.fr vous propose toutes les ressources et outils utiles pendant le confinement pour vous aider dans le quotidien avec des personnes autistes, vous y trouverez ainsi une Foire aux Questions "Autisme et Covid-19", des ressources pour gérer le quotidien de votre enfant ou l'occuper et des fiches dédiées aux comportements problèmes et à la création de planning visuel pour vous accompagner au mieux.
- Le GNCRA par le biais des CRA met aussi en place un soutien aux personnes autistes adultes isolées afin qu'un professionnel des CRA puisse vous recontacter dans les 24h après votre demande: https://gncra.fr/soutien-aux-adultes-autistes/
- La plateforme "Autisme Info Service » est également à votre écoute au 0 800 71 40 40 et https://www.autismeinfoservice.fr/
- les fiches Santé BD en Facile à Lire et Comprendre (FALC) en lien avec le Coronavirus (les gestes simples, attestation de déplacemcent, le confinement...) https://santebd.org/coronavirus
- GUIDE: Comment vivre le confinement avec un enfant autiste ? https://www.autismeinfoservice.fr/sites/default/files/inline-files/COVID-19_Autisme_VF_0.pdf