Déconfinement : des mesures spécifiques complémentaires pour les personnes en situation de handicap

Dans la continuité des premières mesures annoncées par le Secrétariat d’Etat, de nouvelles dispositions viennent renforcer le plan de déconfinement, avec comme priorité de répondre de la manière la plus adaptée et la plus complète possible aux besoins d’accompagnement des personnes en situation de handicap et de leurs proches aidants.

Pour en savoir plus cliquez ici


Déconfinement : comprendre les principes et s’y préparer

Le déconfinement n’est pas un simple retour à « la vie d’avant » : il est progressif, il peut être « choisi » pour les personnes fragiles, il se fait avec l’apprentissage de nouveaux gestes, de nouvelles règles. C’est encore un bouleversement des habitudes pour les enfants comme pour les adultes.

En suivant le lien ci dessous, vous trouverez de nombreuses ressources :

Pour en savoir plus cliquez ici


Les grandes lignes du plan de déconfinement pour les personnes en situation de handicap

 

Covid-19 – Les grandes lignes du plan de déconfinement pour les personnes en situation de handicap

Le secrétariat d’Etat chargé des Personnes handicapées en précise  les lignes générales

https://handicap.gouv.fr/presse/communiques-de-presse/article/covid-19-les-grandes-lignes-du-plan-de-deconfinement-pour-les-personnes-en

 


Première Étude d'impact de la Stratégie Nationale

[havnor_section_title title_text="Première Étude d'impact de la Stratégie Nationale" class="page_title"]

La DIA (Délégation Interministérielle à la stratégie nationale pour l’Autisme) en collaboration avec l’IFOP (Institut Français d’Opinion Publique) lance la première édition de l’étude d’impact de la Stratégie Nationale pour l’autisme au sein des TND.

Le Gouvernement a adopté une stratégie nationale pour l’autisme et les troubles du neuro-développement en 2018. https://handicap.gouv.fr/autisme-et-troubles-du-neuro-developpement/agir-pour-l-autisme-au-sein-des-troubles-du-neuro-developpement/la-strategie-nationale/
Elle vise très concrètement à changer le quotidien des personnes autistes, DYS, concernées par la déficience intellectuelle, le TDAH et à améliorer la situation des familles.

Afin de mieux répondre aux besoins particuliers des personnes présentant ces troubles et ajuster les actions à conduire, la DIA lance, auprès des personnes et familles concernées, la première édition d’une étude d’impact confiée à IPSOS.
Cette étude sera reconduite tous les ans jusqu’en 2022.

Cette enquête est ouverte jusqu’au 15 décembre pour faire entendre la voix des personnes concernées.
L’enquête est accessible en suivant le lien:
https://www.consultation-strategie-autisme-et-neuro-developpement.fr/wix/p24082551.aspx


Instruction interministérielle N°DGCS/SD3B/DGOS/DGS/CNSA/2019/44 du 25 février 2019

La stratégie nationale pour l’autisme au sein des troubles du neuro-développement (TND) présentée le 6 avril 2018 par le Premier ministre est le fruit d’une concertation sans précédent, qui vous a largement mobilisés, avec l’organisation en régions de réunions publiques, de groupes de travail ou encore de dispositifs de consultation et de participation en ligne.

[havnor_header_btns][havnor_header_btn btn_style="btn-light" btn_icon="fa fa-chevron-right" btn_link_text="En savoir +" btn_text_link="http://circulaires.legifrance.gouv.fr/pdf/2019/03/cir_44453.pdf" target_tab="1"][/havnor_header_btns]


Nouvelles recommandations HAS

[havnor_section_title title_text="Nouvelles recommandations HAS" class="page_title"]

La Haute Autorité de Santé (HAS) publie des nouvelles recommandations de bonnes pratiques concernant les signes d’alerte, repérage, diagnostic et évaluation chez l’enfant et l’adolescent https://www.has-sante.fr/portail/jcms/c_468812/recommandations-pour-la-pratique-professionnelle-du-diagnostic-de-l-autisme et les interventions et parcours de vie de l’adulte https://www.has-sante.fr/portail/jcms/c_2006477/fr/trouble-du-spectre-de-l-autisme-interventions-et-parcours-de-vie-de-l-adulte


CIRCULAIRE N° SG/2018/256 du 22 novembre 2018

CIRCULAIRE N° SG/2018/256 du 22 novembre 2018 relative à la mise en place des plateformes d’orientation et de coordination dans le cadre du parcours de bilan et d’intervention précoce pour les enfants avec des troubles du neurodéveloppement

[havnor_header_btns][havnor_header_btn btn_style="btn-light" btn_icon="fa fa-chevron-right" btn_link_text="En savoir +" btn_text_link="http://circulaires.legifrance.gouv.fr/index.php?action=afficherCirculaire&hit=1&retourAccueil=1&r=44137" target_tab="1"][/havnor_header_btns]


Stratégie nationale pour l’autisme 2018-2022

[havnor_section_title title_text="Stratégie nationale pour l’autisme 2018-2022" class="page_title"]

Retrouvez la présentation de la “Stratégie nationale pour l’autisme 2018-2022: changeons la donne”.
Disponible sur le site du gouvernement à l’adresse suivante : http://handicap.gouv.fr/focus/l-autisme/strategie-nationale-pour-l-autisme-2018-2022/article/strategie-nationale-pour-l-autisme-2018-2022-changeons-la-donne


Nomination d'un nouvel administrateur du GNCRA

[havnor_section_title title_text="Nomination d'un nouvel administrateur du GNCRA"]

Veuillez trouver ci joint un communiqué du GNCRA officialisant la nomination de Thierry MAFFRE en qualité de nouvel administrateur.
Cliquez ici pour voir le communiqué


Enquête sur l'utilisation des Serious Games dans le cadre des Troubles du Spectre Autistique

[havnor_section_title title_text="Enquête sur l'utilisation des Serious Games dans le cadre des Troubles du Spectre Autistique"]

Dans le cadre d’une étude sur l’utilisation des Serious Games dans le cadre des Troubles du Spectre Autistique (TSA), le Centre Ressources Autisme PACA Antenne de Nice et le laboratoire Cobtek (Cognition, Behavior & Technology) ont mis en place une enquête auprès des professionnels impliqués dans l’accompagnement des personnes avec TSA.Un Serious Game est un logiciel informatique ou une application, sur tablette ou sur ordinateur, qui propose du contenu « sérieux » (lié à la santé, à l’éducation, aux apprentissages, à la motricité) à travers un aspect ludique (comme un jeu vidéo).Cette enquête a donc pour but de mettre en place des recommandations quant à l’utilisation des Serious Games dans le cadre des TSA.Vous pouvez accéder à cette enquête avec le lien suivant : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeG7jGHXdONcngKd2g0euPi8q8L51wWrKIxqwN3dtU4K77azw/viewform?usp=sf_linkLes résultats de cette enquête et les recommandations feront l’objet d’une publication dans un journal à comité de lecture. Si, en plus de répondre à l’enquête, vous souhaitez participer à la conception de ces recommandations et à la rédaction l’article, et faire partie des auteurs, vous pouvez contacter Jérémy Bourgeois(bourgeois.j@pediatrie-chulenval-nice.fr) ou Valeria Manera (valeria.manera@unice.fr).