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Journal 60 CRA Limousin

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Retrouvez l’actualité du CRA Limousin et les dernières informations concernant l’autisme.

 

Sommaire :

Dans ce journal, vous accédez :

 

 

Le journal du CRA Limousin relaie des actualités issues d’un travail de veille informationnelle dans le domaine du TSA.  Les ressources mises à votre disposition ne visent pas l’exhaustivité et ne reflètent pas nécessairement l’opinion du CRA.

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Guide : Guidance parentale dans les TND

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Un guide pour venir en aide aux familles et aux professionnels, et mieux accompagner les enfants concernés par un trouble du neurodéveloppement

Communiqué de presse

 

La Délégation interministérielle à la stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement (autisme, troubles DYS, TDAH, TDI) publie son premier guide : guidance parentale réalisé sous sa coordination avec l’appui de nombreux experts, et destiné aux familles, aidants, et professionnels.

L’objectif estd’accompagner les parents d’enfants présentant un trouble du neurodéveloppement (TND), en leur proposant des repères clairs sur les programmes de guidance parentale disponibles, scientifiquement validés et accessibles sur tout le territoire.

Ce document répond à plusieurs enjeux :

  • renforcer les compétences parentales pour améliorer la qualité de vie des enfants et de leur entourage ;
  • faciliter l’orientation vers des programmes structurés de soutien, en présentiel, en distanciel ou en mode hybride ;
  • réduire les inégalités d’accès aux soins et à l’accompagnement, en particulier pour les nourrissons et jeunes enfants repérés précocement ;
  • encourager les professionnels à se former auprès de structures expertes.

 

Lors de la naissance d’un enfant autiste, dys, TDAH ou présentant un trouble du développement intellectuel, on ne devient pas expert du jour au lendemain. La guidance parentale vient accompagner les familles, leur transmettre des savoir-faire et leur redonner confiance », déclare Étienne Pot, délégué interministériel à la stratégie nationale pour les TND.

Ce guide s’inscrit dans les mesures de la stratégie visant à :

  • avancer l’âge du repérage et du diagnostic ;
  • intensifier les interventions précoces ;
  • déployer sur tout le territoire des solutions de soutien aux familles.

Ce guide est également disponible en version Facile à Lire et à Comprendre (FALC).

Téléchargement

 

Voir la page sur le site handicap.gouv


MOOC : Troubles du Neuro-Développement : Autisme, Dys, TDAH, TDI

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Les inscriptions au MOOC TND – Autisme, DYS, TDAH, TDI sont désormais ouvertes sur la plateforme France Université Numérique – FUN MOOC. Le lancement de la formation est prévu le 17 novembre 2025, mais il est possible de s’y inscrire dès à présent sur :
https://www.fun-mooc.fr/fr/cours/tnd-autisme-dys-tdah-tdi-ecole-des-tnd/

Les troubles du neuro-développement – tels que l’autisme, le trouble déficit de l’attention/hyperactivité (TDAH), le trouble du développement intellectuel, les troubles spécifiques des apprentissages (DYS), ou encore les troubles moteurs – sont particulièrement fréquents. Pourtant, ils restent méconnus, mal compris ou insuffisamment pris en compte.

Pour contribuer à l’enjeu d’une meilleure compréhension des TND, l’Ecole des TND by CeAND (Centre d’Excellence sur l’Autisme et les Troubles du Neurodéveloppement du CHU de Montpellier), a conçu le MOOC TND : une formation en ligne accessible à tous sans prérequis, organisée en 7 modules thématiques permettant à chacun de progresser à son rythme.

Conçu avec le concours d’une quinzaine d’experts et de personnes concernées, cette formation d’une durée de 14 heures propose une approche complète des TND : critères diagnostiques, signes cliniques, troubles associés, parcours d’accompagnement, et évolutions possibles. Elle s’appuie sur des cours dispensés par des experts, des témoignages de familles et de personnes concernées, des interviews de professionnels, des infographies interactives, une sélection de ressources utiles et des quiz pour tester ses connaissances.

Produit par l’Ecole des TND by CeAND, le MOOC TND s’adresse au grand public : familles, aidants, étudiants, enseignants, professionnels de santé et du médico-social, ainsi qu’à toute personne souhaitant s’initier à la compréhension des TND.

Il vise à sensibiliser le plus grand nombre et à renforcer les connaissances de chacun pour mieux comprendre les Troubles du Neuro- Développement.

Kit communication

A télécharger en cliquant ici

 

Inscription et informations complémentaires sur :

https://www.fun-mooc.fr/fr/cours/tnd-autisme-dys-tdah-tdi-ecole-des-tnd/


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Journal 59 CRA Limousin

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Retrouvez l’actualité du CRA Limousin et les dernières informations concernant l’autisme.

 

Sommaire :

Dans ce journal, vous accédez :

  • à l’éditorial d’Éric LEMONNIER, Directeur médical, CRA Limousin
    et Andréa PERRIER, Directrice du CRA Limousin
  • une présentation complète du centre de documentation du CRA Limousin, de ses ressources et services proposés
  • des articles de présentation du sixième centre d’excellence pour les troubles du neurodéveloppement à Bordeaux, de la prochaine formation proposée par le CRA Limousin…
  • et de nombreuses ressources et documentation en ligne

 

 

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Le Centre ressource Intimagir Nouvelle-Aquitaine lance son site interne

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Communiqué de presse de l’ARS Nouvelle-Aquiatine

Un accès facile à l’Information et à des ressources utiles

L’accessibilité étant au cœur de notre mission, le site Intim Agir Nouvelle-Aquitaine a été développé en respectant les normes de consultation de l’information numérique. Nous avons veillé à ce que toutes les informations soient facilement consultables, quel que soit le support utilisé (ordinateur, tablette, smartphone).

Les visiteuses et visiteurs du site pourront accéder à une multitude de ressources et d’informations notamment sur les événements à venir et les actualités en région sur les 3 grandes thématiques du Centre Ressource :

  • la vie intime, affective et sexuelle
  • la lutte contre les violences
  • le soutien à la parentalité

L’objectif est de mettre à disposition une plateforme où chacun(e) pourra obtenir un premier niveau d’information et des réponses à ses questions.

Et parce que, nous sommes toutes et tous concerné(e)s par ces sujets, nous avons souhaité que cette plateforme soit la vôtre et qu’elle s’enrichisse de vos contributions.

Alors n’hésitez pas à nous faire part de vos actualités, de vos conseils, de vos contacts et de vos bonnes pratiques, nous y serons très attentifs et regarderons avec vous comment cela peut venir alimenter la plateforme.

 

Les fonctionnalités du site d’Intimagir Nouvelle-Aquitaine

Parmi les fonctionnalités clés du site, on retrouve :

  • Un annuaire sous la forme d’une cartographie interactive facilement consultable qui recense les acteurs et ressources du territoire.
  • Une page dédiée aux actualités de la région : des articles réguliers sur les avancées dans le domaine du handicap, des conseils pratiques, des informations sur les ateliers, conférences et formations qui se dérouleront sur votre territoire.
  • Une page « Ressources » avec, selon la thématique sélectionnée, des documents, des outils et liens vers des podcasts ou des vidéos

 

Toutes les ressources et informations sont disponibles sur : https://intimagir-nouvelle-aquitaine.org/


Relions-nous

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Relions-nous !

Dans cette version numérique d’une bibliothèque vivante, chaque livre représente un témoignage vivant, un chemin parsemé de défis, d’espoirs et de projets.
En cliquant sur ces livres, vous découvrirez des récits personnels et inspirants qui vous permettront de mieux comprendre les réalités souvent invisibles, derrière les problématiques de santé mentale.

Nous vous invitons à ouvrir les portes de ces histoires et à voir la santé mentale sous un nouveau jour.

Partageons nos histoires, ouvrons notre regard, créons du commun.

Disponible sur : https://relions-nous.org/

Découvrez notamment l’histoire de Véronique, chapitre par chapitre

Véronique : https://relions-nous.org/veronique

Véronique a été diagnostiquée seulement à l’âge de 28 ans, malgré des difficultés rencontrées dès l’enfance, qui n’ont pas été remarquées par son entourage ni les professionnels.
C’est en entrant dans l’âge adulte qu’elle a vraiment peiné à s’adapter aux études et au monde du travail.

Elle décrit son parcours comme une série de chutes : « A mon entrée dans l’âge adulte, je me suis cassée la figure un grand nombre de fois, à répétition et j’allais de plus en plus mal ».

Bien que le diagnostic soit arrivé de manière inattendue, il a été bénéfique pour elle, lui offrant un véritable « mode d’emploi ».

À travers son témoignage, elle évoque son quotidien avec l’autisme, les défis des démarches administratives liés à son handicap, ainsi que sa perspective sur le rétablissement.

 


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Journal 57 CRA Limousin

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Retrouvez l’actualité du CRA Limousin et les dernières informations concernant l’autisme.

 

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© photo Chloé Vollmer-Lo & Julie Dachez
© photo Chloé Vollmer-Lo & Julie Dachez

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Journal 56 CRA Limousin

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Retrouvez l’actualité du CRA Limousin et les dernières informations concernant l’autisme.

 

Sommaire :

Dans ce journal, vous accédez :

  • à l’éditorial d’Andréa PERRIER, Directrice du CRA Limousin
  • une présentation des rencontres du samedi matin avec le Docteur Lemonnier et des ateliers pratiques du CRA sur le premier trimestre 2025
  • et de nombreuses ressources et documentation en ligne

 

 

Le journal du CRA Limousin relaie des actualités issues d’un travail de veille informationnelle dans le domaine du TSA.  Les ressources mises à votre disposition ne visent pas l’exhaustivité et ne reflètent pas nécessairement l’opinion du CRA.

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Parcoursup au service des candidats en situation de handicap

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Vous êtes en situation de handicap ou présentez un trouble de santé invalidant et souhaitez poursuivre des études supérieures ? Bien sûr, c’est possible !

 

La plateforme garantit la préservation des données personnelles et interdit toute forme de discrimination fondée sur le handicap

Parcoursup ne fait jamais référence ni ne communique d’information sur votre handicap aux formations, sauf si vous souhaitez vous-même que cette information soit portée à la connaissance de l’établissement.

Les formations présentes sur Parcoursup sont informées de l’interdiction de faire valoir tout attendu ou tout critère qui serait discriminant pour un candidat en situation de handicap. Elles s’engagent dans la charte Parcoursup à respecter le principe de non-discrimination dans l’analyse des candidatures.
Parcoursup promeut un enseignement supérieur inclusif : des dispositifs spécifiques sont mis en place pour vous accompagner tout au long de la procédure et vous permettre d’intégrer une formation supérieure dans les meilleures conditions.

 

 

Lire la suite de l’article sur  : https://www.parcoursup.gouv.fr/decouvrir-parcoursup/parcoursup-au-service-des-candidats-en-situation-de-handicap-1359


Webinaire FPA : autisme et Droits – Adultes TSA

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Un nouveau webinaire Formation Des proches Aidants est disponible en replay : autisme et Droits – Adultes TSA.

 

Durant 1h30, Danièle LANGLOYS, Présidente de l’association Autisme France, nous a présenté des éléments juridiques relatifs, notamment, à l’emploi, à la santé et au logement.

Elle nous a également éclairé sur le parcours MDPH.

 

Ce webinaire s’adresse principalement aux proches aidants et personnes concernées, mais également aux professionnels souhaitant se sensibiliser à cette thématique.

Retrouvez le replay du webinaire ci-dessous :
https://lnkd.in/gjv2re7i

Retrouvez le support de présentation PDF ici :
https://lnkd.in/d22ZiCJw

 

Le webinaire est également disponible sur le Campus du GNCRA (E-learning gratuit, sur inscription).
Vous y retrouverez, également, plusieurs webinaires, mais aussi des modules de formation :
https://lnkd.in/gg6nWKjY


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